足球课在大学中是否容易过，这是一个备受争议的话题。不同的学校、不同的教师以及不同的学生对于足球课的难度和通过率都有着不同的看法。有些人认为足球课非常容易，只要稍微努力一下就能通过；而另一些人则认为足球课难度较大，需要付出很多的时间和精力才能取得好成绩。那么，足球课在大学中到底容易过吗？这需要从多个方面进行分析。
从课程内容来看，足球课主要包括足球基本技能的训练、战术配合的讲解以及比赛的实践等方面。对于那些有一定足球基础的学生来说，这些内容可能并不难掌握。他们可以很快地掌握足球的基本技能，如传球、射门、带球等，并且能够在比赛中灵活运用。对于那些没有接触过足球或者足球基础较差的学生来说，这些内容可能就会比较困难。他们需要花费更多的时间和精力来学习和练习足球技能，才能够达到课程的要求。
从教师的教学水平来看，不同的教师对于足球课的教学方法和要求也有所不同。一些教师可能更注重学生的基本技能训练，通过反复的练习来提高学生的足球水平；而另一些教师则可能更注重战术配合的讲解和比赛的实践，通过实际的比赛来让学生掌握足球战术。如果学生能够遇到一位教学水平较高、教学方法得当的教师，那么他们在足球课上就会更容易取得好成绩。相反，如果遇到一位教学水平较低、教学方法不当的教师，那么他们在足球课上就会遇到更多的困难。
从学生自身的因素来看，个人的兴趣和努力程度也是影响足球课通过率的重要因素。如果学生对足球有浓厚的兴趣，那么他们就会更加主动地去学习和练习足球，从而更容易取得好成绩。相反，如果学生对足球没有兴趣，那么他们就会缺乏学习的动力，很难在足球课上取得好成绩。学生的努力程度也是决定足球课通过率的关键因素。如果学生能够认真对待足球课，按时参加课程学习和训练，并且在课后进行自主练习，那么他们就能够更好地掌握足球技能，提高自己的足球水平，从而更容易通过足球课。
从学校的考核方式来看，不同学校对于足球课的考核方式也有所不同。一些学校可能更注重学生的平时表现，如考勤、课堂表现、作业完成情况等；而另一些学校则可能更注重学生的考试成绩，如理论考试、技能考试等。如果学校的考核方式更加注重学生的平时表现，那么学生就可以通过平时的努力来提高自己的成绩；如果学校的考核方式更加注重学生的考试成绩，那么学生就需要在考试前进行充分的准备，才能够取得好成绩。
综上所述，足球课在大学中是否容易过，并没有一个确定的答案。这取决于多个因素，如课程内容、教师教学水平、学生自身因素以及学校的考核方式等。对于那些有一定足球基础、遇到教学水平较高的教师、对足球有浓厚兴趣并且努力学习的学生来说，足球课可能会比较容易过；而对于那些没有接触过足球、遇到教学水平较低的教师、对足球没有兴趣或者不努力学习的学生来说，足球课可能会比较困难。因此，学生在选择足球课之前，应该充分了解课程的内容和要求，以及教师的教学水平和考核方式，根据自己的实际情况来做出选择。学生在学习足球课的过程中，也应该保持积极的态度，认真对待每一次课程学习和训练，不断提高自己的足球水平，才能够更好地通过足球课。